跳转至

大二下日常学习流的改正

Last updated on 2023/04

问题

日常的课程很多,并且每个课程几乎都是留了作业的,这使我在潜意识上不得不每天按时去上课,打卡签到。但是我慢慢发现自己上课听课的效率很低(或许是老师的教学水平太低),感觉上了这节课没有学到什么东西,还要我课外花1-2倍的时间去重新学习这些内容,然后完成作业。

似乎我好像就是为了这一点平时分,和一些需要知道的知识点而去上课的。

然后我的个人压力越来越大,学没学好,玩没玩好。


改正

所以我根据自己的课表给自己改正了自己的学习流。

宗旨是:“用最方便、效率最高的方式掌握知识,所有与你这一目标违背的所谓规定都可以想方设法地去“糊弄”。”

  1. 软件开发实训
  2. 马克思
  3. C语言
  4. 大物
  5. 操作系统
  6. 网络

以上全部不去上课了,有签到的就签个到就走。

网络、大学物理A:学不懂的,直接后排自学,放弃听课。

周末:根据每周情况,去自学几个小时的计算机。

大二下学期目标