随笔记｜2211-2212¶
以下日期说明：221101表示22年11月1号
221101¶
"加油，其实，人生在世，是不太需要别人建议的，不会明白的，直到亲身经历之后"--Deft
221104¶
深思熟虑固然重要，但思考太久也会有无法前进的时候。
221105¶
时常看到大佬写的paper感觉别人学了好多东西，感觉自己什么都不会做
一想到，这个世界上还有这么多好的书没有看过，还有这么多地方没有去过，就感觉到好可惜。
一想到自己马上二十了，就害怕会不会来不及。又仔细想想自己才二十，有什么东西是来不及的呢？
算法是听的懂，但是代码实现也太难了吧，很难想到，还有一些自己不会用的动态内存的分配，直接懵了。看到很多人都可以做出来的？这是什么鬼。（实在写不出来就算了呜呜）
221106¶
Deft十年职业生涯终于拿到S12的总冠军了！！十年坚持，努力。我也心满意足了。接下来我也要去努力实现自己的梦想了，加油！
221112¶
三周来难得的休息日，不是因为没事做，是突然来的厌学。今天呢看了一部图灵的电影，几集《Crash course computer science》 了解来计算机的底层和物理组成。感觉计算机真的是一项很伟大发明，我真的想好好学好它（希望我可以聪明点
221118¶
没有DDL真的是一件很可怕的事情。虽然马上就这个学期了，还要很多要学，提不上劲啊。
221119¶
sophomore大二junior大三senior大四
学着学着就睡着了，然后睡醒之后感觉好舒服，这是太累了嘛。
随着知识的积累，从前遇到的一些事情，比如枪战游戏里面的bug穿模，gpu是什么…都得到了一些合理的解释。这种感觉也太好了。
知道了为什么大家不喜欢阅读中文译本的专业书，一方面是翻译的太过生硬，一方面是翻译的时候都是根据译者的现有认知来的。作为读者的我们，所拥有的认知与译者难免不少出入（可能是一些概念上的、生活认知上的）。再说说为什么读原版书好，大家都知道一个单词，在词典是可以有很多种意思的（几种？几十种！），作为读者的我们，在一段文字中，可以根据现有对该单词的认识，由几十个单词，可以根据自己生活经验或者是专业知识，将这些单词拼凑成自己认知范围内，读得顺，看得懂的话，进而看懂这段话的作者所传递的知识。类比中文，应该就是一个词语，在不同的语句下，人们可以对此赋予不同的含义。
221121¶
今天是周1，本来是计划着这周Java上看完的，昨天写作业忙到没时间看完（😭），没想到今天突然停课了，满满的周一的课，就这样没了（笑），赶紧拿这段时间看完JAVA上。突然想到了书里的一句话——“万物皆为一物。当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。”（我最爱的书之一《牧羊少年的奇幻之旅》
221122¶
今天上午解决了一个一直没明白的问题。无论路上遇到什么问题，能解决最好，不能解决也没事，带着问题继续走下去，走着走着发现从前的那些问题慢慢被解开了。
学得越来越多，越来越感觉到学习的最好最正常的思路是，发现存在一个现实问题，通过引入一个新概念来解决问题，最后拓展发现这个新概念的各种性质。
而那些以前高中学的时候，都是先学概念和性质，最后发现能用它来解决一个现实问题，这样反而学习效果不好（听说这是苏联的教育方式遗留下来的）
"One day you’ll leave this world behind so live a life you will remember"好句
我觉得这就是英语的魅力，你可以根据自己的想法对这些平凡的词赋予你喜欢的意义。
221126¶
今天舆论爆炸的一天，也是负能量拉满的一天，有心无力的感觉真的太难受了。
还是多多读书吧，强大到无往不利。
今天看了海蒂和爷爷，真的好治愈啊，好喜欢里面的祖母最后说的，如果生命中有让你快乐的事，那就尽管去做吧，不要在意别人说什么。
感觉今天的消极的心情一下子就没了，对世界还是继续充满期待。
221203¶
JAVA老师一学期什么都没交，ppt都念不明白。期末就要交一个大作业？我想能不能用一个github上下载的项目随便糊弄过去。
每次一想到有个java大作业，就总有一个石头在心里吊着我，这个凭我自己当前的水平根本写不来啊。
上午在大哥的书上看到一段话：灵活变通是第一要义，你的目标是要用最方便、效率最高的方式掌握知识，所有与你这一目标违背的所谓规定都可以想方设法地去“糊弄”。
最后，我想，这么水的课，感觉老师自己都明白这一点，从网上随便搞一个项目交上去，总比不交要好。交了老师一定给你过吧。
还有现在在学的JAVASE越来越复杂了，有点气馁了。我自己想想，莫泊桑说生活可能不会你想象的这么好，也不可能像你想象的这么糟。有时候咬咬牙就发现已经走了很长的路。
别自我内耗了！别被外部的东西影响了自己的学习节奏。加油啊！
221204¶
今天晚上看了Lecture 2: Shell Tools and Scripting (2020)，突然有很多感想。我想索性就写在随笔里吧。
我突然领悟到看视频学习（或者是上课）的意义在于什么了，讲授者就像是一个未知领域的引路者，他会大量给你输入一个新鲜的，未知的知识，然后会给你简单去演示这些知识是如何使用的，作为初学者的我们如果仅仅是看书入门的话（弱基础），很难产生热情对这块领域。而讲授者的作用就在此，引入新概念->简单演示->让初学者产生兴趣->初学者有了兴趣，就自发性地去了解这些新概念（含义、作用、应用），最后学习到new knowledge。
学习Shell，作用是避免重复性操作；可以完成GUI没有呈现的功能（但是这个功能是我们所想要的）
221206¶
看到了世界的参差，有时候会莫名的伤感。
有的人大学在工厂打工，时不时地要考虑明天去哪里打工，明天去哪里住，一遍打工一遍顾及学业，来不及还要申请延考。有的人大学过的洋洋洒洒，每天就是吃喝玩乐，也不顾学业，一个学期下来就上课去一下，平时就是玩，到了期末考才会紧张。
很多时候我会觉得我是那被夹在中间的人，我是不幸的，我生来不是资产阶层，为了未来的发展工作，要为自己考虑以后要去做什么，做什么赚钱……
我是幸福的，大学里不需要为了生活费贷款、四处兼职打工……一类人有一类人的人生，或许演好当下的剧本才是我要做的。
今天拿着源码，一边拷贝一边捋顺逻辑，发现这种感觉真的不错。回想起来，之前看视频跟着做项目，总是做着做着就放弃了。我想原因应该是全部代码都自己在那里一点一点敲，耗费了大量的意志力（一个人一天的意志力是有限的，好像是一个bank里的钱，拿了就没了），在一些没有意义的简单代码上，比如插入数据，打印文字…这些我已经会了的东西。
而我需要做的是把意志力放在那些我不会的，不熟悉的东西上，比如业务逻辑结构，单列集合双列集合啊。已经会了的东西就直接“包装”起来，用的时候一整块直接拿，就好了。
221208¶
今天居然通过做题，发现了自己对指针传值的一个误解，纠正过来了。即：函数内要想通过指针传值，是改变指针地址对应的值，而不是把值的地址传给这个指针！
比如：地址0001 -> 值5 正确做法：地址0001->值8 而不是 把8的地址0008 ，改变了原地址0001->0008
221210¶
发现自己的学习路线，好像偏离了？我应该是多去学习用现有的技术，去开发东西。
主要是学习如果去使用这个工具，而不是一开始就很深入去了解这个东西的底层原理。
221211¶
有点学不下去VIM感觉门槛很高，放一放吧，这个好像主要是在LINUX上用的。我应该是用最方便，最高效的方法去掌握知识。
明天就回家了，今天晚上绕了学校走了半圈，走的时候我边走边想，这一学期我做了什么，经历了什么。于是翻看了这个学期的相册。让我重新想起来这些东西，我觉得这些有意思的、深刻的事情都值得被记录。
开学初做志愿者->发现学校食堂，地下通道突然翻新->这学期坚持，也稀稀落落地跑了150km左右(本学期要求78km)->开始自学面向对象的java语言->被初中就学明白的电路折磨了好几个星期->玩一个了超级解压的小游戏弹壳特工队->第一次进电工实验室看到一排仪器设备，觉得惊奇->在阅览室复习时候突然一只小猫坐在我旁边->便利店好吃的土豆泥沙拉、不太好喝的原神联名喜茶、味道不错的阿萨姆大牌子奶茶->理发店剪了三次头发，认识的tony不在->第一次买机械键盘茶轴，手感不错->LOL看了很久的选手deft十年终于夺冠->第一次好利来蛋糕，口感好像小时候富士广场芝士蛋糕的味道->学习数据库mysql，层层嵌套挺有意思的->第一次吃瑞幸早餐，面包很好吃->一些社会动荡，历历在目，乌鲁木齐火灾、THU学生高喊民主自由…->疫情全面放开，期待明年社会经济的复苏……
221218¶
从下午2点到晚上10点，从构思到设计到完成，终于写完了C程序课的大作业，将近500行代码。
当然期间遇到了很多困难，函数的使用，字符串的定义使用……这些都通过搜索引擎得到了解决。写完了好开心啊，感悟了很多。我觉得事情最难的是开始，只要你下定决心出发了，无论期间遇到了怎么样的困难，你都会通过各种渠道去解决掉，然后在这个过程中学会了很多很多不太明白的、不会的知识，实践才是人成长最快的方法。
221220¶
利用chatGPT生成的一份数据库大作业，前面部分很多都是自己的思路，后面的总结都是生成的。希望不要有人和我重复啊