随笔记 | 2403-2404¶
240302¶
以堵代疏有啥用啊？问题总是会不断出现的，不能真正解决问题，那问题不是遇到一次，就要跌倒一次啊。
社会路上走尤其要小心陌生人的搭讪，捂紧自己嘴和钱包，赶紧走。
240304¶
我有选择我生活的权利
why 要这么做
心情一般的时候喜欢坐靠窗户光线好的地方自习，心情太浮躁的时候喜欢坐没人靠墙的地方。
240305¶
接受自己的平凡，不会就是不会，做事别拧巴，错了改就是了，要是我一次就能做对，那我还学个毛。
240306¶
因为有很多很多错误，然后学会它们，才能感觉到自己每天都是在进步的
240308¶
好老师是成长中很重要的一环。
不是很喜欢年纪大的老师，感觉在教与学上有一层很大的鸿沟，不太难接受陈旧的思想。因为他觉得他自己讲清楚了，其实学生理解不了（没有站在学生的角度上授课）
240310¶
抽象的东西如果不用具象化的东西来表示，就很难理解，所以就觉得很空很虚。
240311¶
学习的过程应该是不断的封装的过程，具体一点：学完一个阶段，这个阶段的知识就应该被封装起来，很方便容易被下阶段学习去调用啊。
简单来说就是大道至简，最好一个阶段学完后，核心知识整合变成一个 f（x）的函数，学到阶段二的时候，要用的时候方便直接调用就好了，而不是每每要用的时候重头去回忆这些，再自己推导，那不是浪费时间、精力的白费功夫了吗？
如果学习的过程不封装，那多、乱的知识，你怎么整理呢，怎么用呢？
240315¶
二十一岁了，时间过得好快啊，感觉自己还是小孩，马上就要走上社会了。加油吧脚踏实地才能走的更远。
“你还很年轻，将来你会遇到很多人，经历很多事，得到很多，也会失去很多，但无论如何，有两样东西，你绝不能丢弃，一个叫良心，另一个叫理想。”
240316¶
干巴巴的文字和字母真是苍白无力
“到了时间你就一定要上场，人生就是这样”
240317¶
“悲观乐观都可以，关键是行动要积极，不能总消极”
但是相信可以自己以后越来越好。
“腿长在自己身上，对别人来说你做什么事情是通知别人，而不是征求别人意见。应该做的是不要撕破脸，通过水下的各种努力达到双方之间利益平衡”
乐观心态的力量是促使你去找到解决问题的办法，而不是悲观地内耗
240323¶
尽可能去接触和感受不同年龄段的人，每次都会有新的体验。
如果觉得自己的生活出现了问题，应该停下来想想怎么了，而不是更加努力的去做事。
240324¶
价值观才能支撑得起方法论
240325¶
尝试探索自己的路，如果你确定了要走这条路，就认真地去做，不要遇到困难就退缩。
240326¶
“相比于说教，讲故事的人更让人喜欢”
240329¶
一天中的一天还挺有意思的。也就是一天中每个时段都能做不同的事情，每件事都能让我专注，松弛有度。
240330¶
数学和计算机科学真是精彩和伟大的学科。
书、bilibili、youtube都有很多关于知识精彩的内容。
240404¶
一整天都是学习的人是没有时间留给生活的，就容易抑郁了
需要做到生活和学习上的平衡，那就要尽量压缩学习时间，提高学习效率，把多的时间留给社交生活。
尽量最少的工作量和努力下完成任务，给自己一个 DDL，这样会让你优先去完成那些最重要的事情。
240406¶
学习时间一旦被打断去做了别的事情，就像泄了气的皮球，再来做就没劲了。一次性一口气把事情做完，再去玩。
240413¶
考研只是生活的一部分，不是全部。
240415¶
突然感觉自己懈怠了...
240416¶
中午休息就休息不能打游戏啊，一打就影响下午的学习。
“针对记忆问题，不要瞻前顾后，每一段学习都要争取有新的收获，而不是只是记忆上的无效重复”
240418¶
Enjoy responsibility .choose your side effects
240422¶
如果时间能多一点就好了，如果实现不了的话，那提高效率 or 减少任务量
240423¶
结合毛选实践论章节，那可不可以这样认为：数学学习 认识新东西的过程：第一步是开始接触，属于感觉阶段;第二步是综合感觉的材料加以整理，属于概念、判断阶段。
理论基于实践之上。通过实践发现真理，再通过实践证实真理和发展真理。实践-认识-再实践-再认识
说白了就是第一次学新东西懵懵懂懂学，第二次再回头自己整理一次。接着就做题，做不来就学会它，就学会了这个知识点，再做题，就对这个知识点有了更深/新的认识。
也就是不要老是想着那些概念是什么，你直接上手去做题目，这才是真正的实践论真谛。
240425¶
在面对选择的时候，判断标准应该是选择那个不会让你后悔的那一个。
240427¶
Remember who you are , You are more than what you have become now
辩证唯物论是说矛盾的普遍性、绝对性、特殊性、相对性、统一性。用这样的观点解释自己遇到的思想矛盾就可以理顺了，但是是不是就不能解决矛盾了？
我猜应该是可以解决某个矛盾的，但是肯定又会产生别的矛盾，因为矛盾的普遍性存在一切客观、主观的事物，思维里。